Новости
Образовательный процесс
Организация питания
Социально-педагогическая поддержка и психологическая помощь
Региональные карты помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия и эксплуатации
Страница учителя-дефектолога
Олимпиады, конкурсы, турниры
Законным представителям
Учащимся
Воспитательная работа
Военно-патриотическое воспитание
Центр допризывной подготовки
Комната кадетской истории
Шестой школьный день
БРПО
БРСМ
Ученический совет
Служба здоровья
Азбука безопасности
Безопасный Интернет
Областной центр эффективных педагогических практик
Ресурсный центр «Развитие профессиональных компетенций педагога или «Путь к успеху»
Инновационный опыт
Профориентация
Целевой прием на педагогические специальности – 2025
Музей «Военная история Слонимщины»
Информационно-библиотечный центр
Попечительский совет
Спортивные объекты
Первичная профсоюзная организация
Противодействие коррупции
- Актуальность формирования культуры пользователя Интернет-ресурсами для этичного общения подростков в социальных сетях
- Описание модели
- Методическое обеспечение деятельности педагогов
- Работа с учащимися
- Работа с законными представителями
- Аннотированный список литературы
- Видеоматериалы
- Актуальность внедрения модели развития готовности педагога к профессиональной самореализации в интегрированном образовательно-профессиональном пространстве
- Из опыта работы
- Методические рекомендации по внедрению модели
 | 
 |
- 3-05-2025
- 130
3 мая 2025 г. учащиеся 5 «В» класса средней школы № 9 имени И.М.Сухомлина г.Слонима посетили образовательный центр МЧС в Минске. Началось знакомство с простого теста, где ребята смогли проявить свои знания бытовых чрезвычайных ситуаций и способы их решения.
Самые смелые посетили аттракцион "Перевёрнутая машина". За время экскурсии ребята не только закрепили свои знания и навыки действия в экстремальных ситуациях, но и получили массу позитивных эмоций и незабываемых впечатлений.
- 3-05-2025
- 168
В преддверии Дня Победы в 9 школе г.Слонима прошёл увлекательный квест, посвящённый героическим страницам истории Великой Отечественной войны. Учащиеся 5–6 классов, объединившись в команды, выполняли задания на логику, эрудицию и командную работу.
ВЫШЕСТОЯЩИЕ ОРГАНИЗАЦИИ
ОТРАСЛЕВЫЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ
