23 октября 2025 года в учреждении образования состоялась диалоговая площадка в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина», посвященная теме «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит чтить законы своего государства и брать на себя ответственность за будущее своей страны». Гостем встречи стала заместитель директора по учебной работе учреждения образования, член белорусской партии «Белая Русь» Бонда Елена Александровна.

В формате живого обсуждения девятиклассники погрузились в важнейшие аспекты государственного устройства и гражданской позиции. Особое внимание было уделено следующим темам:
Конституция Республики Беларусь: как основа всех законов и гарант прав граждан.
Роль Президента: его функции как главы государства и гаранта основного закона.
Всебелорусское народное собрание: как инструмент вовлечения народа в определение будущего страны.
Принцип разделения властей: как устроена система управления в Беларуси.
Государственные награды и премии: за какие достижения их вручают и что они символизируют.

Центральным вопросом, который активно обсуждался, стал: «Что значит быть гражданином Беларуси?» По итогам дискуссии учащиеся 9-х классов пришли к ряду важных выводов:

Гражданство – это баланс прав и обязанностей. Знание законов и их соблюдение – это минимальный уровень ответственности перед обществом.

Уважение к закону – залог порядка. Конституция и другие нормативные акты создают условия для реализации личных прав, не нарушая интересы других.

Будущее страны зависит от каждого гражданина. Личная ответственность проявляется в повседневных действиях: от соблюдения правил дорожного движения до активного участия в жизни общества.

Активная жизненная позиция – осознанный выбор. Это может выражаться в волонтерстве, участии в выборах, заботе об окружающей среде или сохранении культурного наследия.


В рамках проекта школьники смогли:
Разобраться в структуре государственной власти Беларуси и принципах ее функционирования.
Изучить критерии, по которым присуждаются государственные награды и премии, а также обсудить примеры заслуг, за которые они вручаются.
Потренироваться в аргументации своей точки зрения в ходе дискуссий о гражданских правах и обязанностях.
Сформулировать личные цели, связанные с внесением своего вклада в развитие общества.