Директор школы
Апанович Светлана Геннадиевна,
тел.: 8 (01562) 2 26 56
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 7
Slide 7
Slide 7
Slide 7
Slide 7
Slide 7
Новости Образовательный процесс Организация питания Социально-педагогическая поддержка и психологическая помощь Региональные карты помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия и эксплуатации Страница учителя-дефектолога Олимпиады, конференции, турниры Законным представителям Учащимся Воспитательная работа Военно-патриотическое воспитание Центр допризывной подготовки Комната кадетской истории Шестой школьный день БРПО БРСМ Ученический совет Служба здоровья Азбука безопасности Безопасный Интернет Областной центр эффективных педагогических практик Ресурсный центр «Развитие профессиональных компетенций педагога или «Путь к успеху» Инновационный опыт Профориентация Целевой прием на педагогические специальности – 2025 Музей «Военная история Слонимщины» Информационно-библиотечный центр Попечительский совет Спортивные объекты Первичная профсоюзная организация Противодействие коррупции
Календарь добавлений
«    Апрель 2025    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930 

Архив новостей
Главная » Школа активного гражданина (8-11 кл.) » ШАГ: «Молодость – время выбора. Профессиональное самоопределение»

ШАГ: «Молодость – время выбора. Профессиональное самоопределение»

  • 19-12-2024
  • 434
  • Школа активного гражданина (8-11 кл.)
19 декабря 2024 года прошёл информационный час информационно-образовательного проекта «ШАГ» для учащихся XI классов на тему: «Молодость – время выбора. Профессиональное самоопределение».

Гостем диалоговой площадки стал Пятчиц Александр Иванович, учитель белорусского языка и литературы государственного учреждения образования «Средняя школа №8 г.Слонима», финалист республиканского конкурса SuperПРОФИ - 2024».

Модератор встречи Венско Л.В. в ШАГе 1 с помощью викторины «Мы узнаем» актуализировала знания учащихся о профессиональном самоопределении, основах профессионального выбора. Одиннадцатиклассники узнали, как опыт работы в волонтерских и студенческих отрядах, лагерях труда и отдыха может повлиять на выбор профессии, из каких достоверных источников можно получить информацию о профессиях. Ребята обсудили, почему формула выбора профессии «хочу-могу-надо» считается оптимальной для успешного профессионального самоопределения.

В ШАГе 2 состоялось общение с Александром Ивановичем Пятчицом, который рассказал о мотивах выбора профессии педагога, влиянии семьи и первого учителя на данный выбор. Александр Иванович рассказал о поддержке молодых специалистов как на уровне учреждения образования, так и о помощи, которую оказывает государство молодым специалистам. В ходе открытого диалога с гостем ШАГа учащиеся получили развернутые ответы на интересующие их вопросы.

В ШАГе 3 участники встречи отметили, насколько важно осознанно выбрать будущую профессию, представили «Дерево идей и инициатив», запланировали экскурсии на предприятия и в организации района, встречи с со специалистами Центра занятости Слонимского района, реализацию проектов, связанных с расширением знаний о новых профессиях.

Органы государственного управления
В помощь
Отраслевые Интернет-ресурсы