Вектор развития — успех и комфорт каждого ученика: итоги ноябрьского педсовета
- 3-11-2026
- 2
- Новости, Мероприятия
3 ноября в учреждении образования состоялось заседание педагогического совета. Руководство, руководители методических формирований и педагоги собрались вместе, чтобы подвести итоги первой четверти 2026/2027 учебного года и определить ключевые задачи на ближайшее время.
Программа заседания была насыщенной, а доклады спикеров вызвали живой интерес и активное обсуждение в коллективе!
Качество знаний и учебный процесс
Первый блок вопросов был посвящен детальному анализу образовательных результатов.
С развернутым докладом об итогах успеваемости учащихся в I четверти выступила заместитель директора по учебно-воспитательной работе Власенко Н.Г.
Наталья Геннадьевна представила подробную статистику по параллелям, отметила позитивную динамику в учебных достижениях ребят, а также четко обозначила «точки роста»-предметы и направления, требующие усиленного внимания, корректировки поддерживающих занятий и индивидуального подхода во II четверти.
Социально-психологический комфорт и воспитательная среда
Второй, не менее важный блок педсовета, коснулся эмоционального благополучия наших учащихся и реализации республиканской Программы поддержания благоприятного социально-психологического климата в учреждении образования.
Первые итоги реализации программы подвела в своем выступлении заместитель директора по воспитательной работе Коваль С.Н. Светлана Николаевна акцентировала внимание на важности использования интерактивных форм работы, тесного взаимодействия родителями, анонсировала новые мероприятия в рамках реализации Программы.
О результатах мониторинга эмоционального состояния ребят, инструментах поддержки учащихся рассказала педагог-психолог Сарвас М.С. Милана Сергеевна дала коллегам ценные рекомендации по созданию бесконфликтной среды в классах.
Практическим опытом работы поделилась руководитель учебно-методического объединения классных руководителей Телюкова Т.Н.
Резюме встречи
Педсовет прошел в атмосфере открытого и конструктивного диалога. Мы чётко видим наши цели: помогать каждому ребенку развивать свои таланты, повышать качество знаний и делать так, чтобы в школе каждый чувствовал себя уверенно, защищенно и комфортно!
Вторая четверть уже скоро, уверенно двигаемся к новым вершинам!
Программа заседания была насыщенной, а доклады спикеров вызвали живой интерес и активное обсуждение в коллективе!
Качество знаний и учебный процесс
Первый блок вопросов был посвящен детальному анализу образовательных результатов.
С развернутым докладом об итогах успеваемости учащихся в I четверти выступила заместитель директора по учебно-воспитательной работе Власенко Н.Г.
Наталья Геннадьевна представила подробную статистику по параллелям, отметила позитивную динамику в учебных достижениях ребят, а также четко обозначила «точки роста»-предметы и направления, требующие усиленного внимания, корректировки поддерживающих занятий и индивидуального подхода во II четверти.
Социально-психологический комфорт и воспитательная среда
Второй, не менее важный блок педсовета, коснулся эмоционального благополучия наших учащихся и реализации республиканской Программы поддержания благоприятного социально-психологического климата в учреждении образования.
Первые итоги реализации программы подвела в своем выступлении заместитель директора по воспитательной работе Коваль С.Н. Светлана Николаевна акцентировала внимание на важности использования интерактивных форм работы, тесного взаимодействия родителями, анонсировала новые мероприятия в рамках реализации Программы.
О результатах мониторинга эмоционального состояния ребят, инструментах поддержки учащихся рассказала педагог-психолог Сарвас М.С. Милана Сергеевна дала коллегам ценные рекомендации по созданию бесконфликтной среды в классах.
Практическим опытом работы поделилась руководитель учебно-методического объединения классных руководителей Телюкова Т.Н.
Резюме встречи
Педсовет прошел в атмосфере открытого и конструктивного диалога. Мы чётко видим наши цели: помогать каждому ребенку развивать свои таланты, повышать качество знаний и делать так, чтобы в школе каждый чувствовал себя уверенно, защищенно и комфортно!
Вторая четверть уже скоро, уверенно двигаемся к новым вершинам!





































































