Педагогический совет
- 25-03-2026
- 57
- Новости, Мероприятия в коллективе
25 марта 2026 состоялся педагогический совет на важную и современную тему: «Искусственный интеллект как цифровой инструмент формирования функциональной грамотности учащихся: от теории к практике».
Мы живем в эпоху, когда технологии меняются стремительно. Задача педагогов — не просто идти в ногу со временем, а использовать новые инструменты для качественного образования.
Вопросами для обсуждения стали:
как нейросети могут помочь учителю в планировании уроков;
как использовать ИИ этично и безопасно.
Педагоги обсудили, как перейти от сухих теорий к реальной практике в классе: делились методиками включения цифровых инструментов в урочную деятельность, практическими заданиями с элементами ИИ, которые развивают критическое мышление и функциональную грамотность.
Искусственный интеллект — это не замена учителю, а мощный помощник, который позволяет сделать обучение более персонализированным и интересным.
На заседании педсовета также был заслушан анализ эффективности организации объединений по интересам, определены проблемные вопросы и намечены конкретные пути их решения.
В фокусе обсуждения также были вопросы профилактики буллинга и киберпреступлений.
Мы живем в эпоху, когда технологии меняются стремительно. Задача педагогов — не просто идти в ногу со временем, а использовать новые инструменты для качественного образования.
Вопросами для обсуждения стали:
как нейросети могут помочь учителю в планировании уроков;
как использовать ИИ этично и безопасно.
Педагоги обсудили, как перейти от сухих теорий к реальной практике в классе: делились методиками включения цифровых инструментов в урочную деятельность, практическими заданиями с элементами ИИ, которые развивают критическое мышление и функциональную грамотность.
Искусственный интеллект — это не замена учителю, а мощный помощник, который позволяет сделать обучение более персонализированным и интересным.
На заседании педсовета также был заслушан анализ эффективности организации объединений по интересам, определены проблемные вопросы и намечены конкретные пути их решения.
В фокусе обсуждения также были вопросы профилактики буллинга и киберпреступлений.











































































